STRUMENTI DI NARRAZIONE E TRASFERIMENTO DI ESPERIENZE E COMPETENZE Riconoscere e far riconoscere il proprio valore

STRUMENTI DI NARRAZIONE E TRASFERIMENTO DI ESPERIENZE E COMPETENZE
Riconoscere e far riconoscere il proprio valore

DESCRIZIONE
Il breve percorso ha lo scopo di stimolare la curiosità dei formatori e formatrici per l’analisi degli apprendimenti e delle competenze, come primo passo per introdurre un’attenzione al riconoscimento e alla valorizzazione dei saperi acquisiti da coloro che sono coinvolti all’interno dei dispositivi formativi che progettano e conducono. Attenzionare e riconoscere in modo sempre più marcato  i saperi che già gli adulti posseggono quando entrano in un dispositivo formativo, in una prospettiva di apprendimento permanente, sta diventando infatti un
nuovo compito del formatore e della formatrice, e quindi una nuova competenza da sviluppare.

OBIETTIVI
Attivare nei formatori e nelle formatrici un interesse ad approfondire le questioni formative collegate all’apprendimento permanente

RELATRICE
Mariachiara Pacquola, Ricercatrice curiosa del modo in cui ciascuno e ciascuna apprende nelle diverse situazioni della vita. Docente di Psicologia dell’Apprendimento all’interno della Licenza di Scienze Pedagogiche dell’Istituto Universitario Salesiano di Venezia. Collabora con istituzioni pubbliche e private nell’analisi, progettazione e conduzione di dispositivi formativi e di
apprendimento.

PROGRAMMA
• Il ruolo e l’importanza degli apprendimenti acquisiti in contesti informali, non formali e formali
• Sperimentare l’analisi dei propri apprendimenti acquisiti in un’esperienza personale o professionale

INFO E ISCRIZIONI
Per i/le soci/e con residenza nella Regione Veneto. Verranno rilasciati n. 6 crediti validi per l’aggiornamento professionale annuale AIF. Il Corso verrà avviato al raggiungimento di nr. 8 iscritti.

Iscrizione obbligatoria QUI

II Incontro: Venerdì 21 Novembre – presso IVL via Torino, 101, 30172 Mestre dalle 14 alle 18