Ormai in piena estate vi dedichiamo il numero unico di luglio agosto, da aprire ogni tanto sul vostro smartphone con leggerezza.
A scuola terminata vi proponiamo una bella suggestione sull’apprendimento e sulle strategie per progettare lezioni efficaci, che restino nella mente e nel cuore dei ragazzi e delle ragazze.
Troverete poi il rilancio della sempre apprezzata rubrica Film – Cinema per la Formazione.
Infine, in tema di estate e di vacanze, tre articoli sui Cammini, sul passaggio lento nei territori, sul camminare. Una passione e una pratica che si sta diffondendo sempre di più (speriamo che non diventi mai “di massa” nella peggiore delle accezioni) e a cui AIF ha rivolto una nuova attenzione e progettualità.
Fate buone ferie, la redazione si rimetterà in moto per voi alla fine di agosto, usciremo a metà settembre.
In questo numero
“Progettare lezioni efficaci” di Claudia Matini, Psicologa dell’educazione, Analista Transazionale Certificata, esperta di metodologie didattiche attive e gestione della classe, è uno scritto appassionato su come pensare e curare la lezione in classe per agganciare le menti e i cuori di una generazione distratta, cresciuta in dipendenza dallo schermo del cellulare, spesso assente alla comunicazione. Eppure qualcosa si accende, qualcosa arriva. Dipende dallo sguardo, dall’attenzione al clima di classe, dalla capacità di progettare il proprio intervento. Leggete, anche se non siete insegnanti, magari siete genitori o amici di genitori di adolescenti, leggete e pensateci su.
Eccoci dunque, Stefano Cera, formatore e coach, specializzato in public speaking, presentation design e storytelling riprende il discorso sul cinema per la formazione. Inizia con il Film “Scuola di Seduzione”: quando chi facilita l’apprendimento impara.
Per formatrici e formatori l’utilizzo del cinema nella formazione si fonde con la passione per il cinema stesso. Così, come Redazione, abbiamo pensato di aprire un dialogo, un confronto con tutti e tutte voi. Condivideremo da subito dei commenti all’articolo, chiacchiere nate in redazione e vorremmo continuare a farlo coinvolgendo voi lettori e lettrici, con le vostre opinioni e indicazioni.
Per la Redazione inizia a commentare Emanuela Torcinaro. E adesso fatevi avanti voi lettrici e lettori, il tema è avvincente.
Da questo numero promuoveremo con entusiasmo il Progetto “Cammini” di AIF. Promotore iniziale Renato di Gregorio, vicepresidente della Società Italiana di Ergonomia e fattori umani (SIE), coordinatore della SIE per l’Ergonomia del Territorio e dei Cammini e co-coordinatore del Gruppo di Lavoro nazionale dell’Associazione Italiana Formatori sul tema: Formazione e Cammini.
L’articolo “La formazione, dai cammini ai valori” introduce la genesi, la nascita del progetto che AIF ha abbracciato, con l’obiettivo di essere di supporto ai territori e agli enti locali, allargando alle delegazioni territoriali il progetto. Francesca Micantonio descrive con precisione i contenuti e gli sviluppi attesi di un progetto che va oltre i confini nazionali: i cammini sono antichi e attraversano l’Europa.
Pubblichiamo la prima parte e vi rimandiamo alla seconda nel numero di settembre. Intanto già da ora comunichiamo che la terza edizione della Fiera dei Cammini è imminente, si terrà a ottobre. Troverete tutte le informazioni nel sito web www.fieraergonomiadeicammini.it
Chiudiamo il numero riproponendo uno scritto di Stefania Fregonese, educatrice, psicomotricista, camminatrice appassionata, pubblicato qualche anno fa, in anticipo sul progetto Cammini e sulla Fiera: “Perchè camminare? Qual è il senso profondo del vostro andare?”. Anche di questo pubblichiamo ora la prima parte.

Anna Malaguti
Coordinatrice editoriale di Learning News. Formatrice ed esperta di processi organizzativi, coach, praticante di mindfulness qualificata al 1° livello MBSR. Dal 2011 al 2016 presidente di delegazione AIF Veneto. Fino al 2021 responsabile del Servizio Formazione del Comune di Venezia e nel gruppo nazionale AIF PA, ora posso dedicarmi ai miei interessi e passioni.
E-mail: aiflearningnews@gmail.com





