FORMAZIONE E TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING

Il futuro dell’apprendimento nell’università e nell’azienda

Workshop internazionale

Finalità

Le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione stanno modificando profondamente il nostro modo di raccogliere e analizzare le informazioni, di condividerle con gli altri e di relazionarci ad essi, di esprimere giudizi e di risolvere i problemi.
E’ dunque ormai chiaro che tali strumenti hanno un forte impatto sui processi di apprendimento e di adattamento delle persone, ma non è altrettanto chiaro se, ed in che modo, tale potenzialità possa essere ‘governata’ da chi si occupa di formazione.
In che modo le tecnologie stanno modificando la società ed il lavoro? Cosa significa fare apprendimento utilizzando le nuove tecnologie? Qual è il reale contributo che questi strumenti possono dare alla formazione? Cosa cambia dal punto di vista epistemologico, metodologico e delle competenze di chi è coinvolto nell’apprendimento? Questi sono alcuni degli interrogativi alla base della ‘Giornata di studio’ che punta dunque ad esplorare il rapporto tra i modelli di insegnamento tradizionali ed il cosiddetto Technology Enhanced Learning.
La giornata sarà suddivisa in due parti: nella prima si discuterà sui contesti e sugli scenari, mentre nella seconda sono previsti dibattiti e showcase.
L’iniziativa nasce dall’interesse del Centro Linguistico di Ateneo CLA verso le nuove forme di didattica basate sulle tecnologie digitali. La giornata si avvale della consulenza e della partecipazione di Entropy KN e prevede l’intervento di relatori nazionali ed internazionali.

Programma

Ore 9.00 – Registrazione dei partecipanti

Ore 9.30 – Inizio Lavori
Saluti Istituzionali
Fabio Pigozzi, Rettore dell’Università del Foro Italico di Roma
Lucia De Anna, Direttore del Dipartimento

Ore 9.45 – Introduzione
Gian Piero Quaglino – Chairman
Roberto Vardisio – CEO – Entropy KN
Antonello Calvaruso – Presidente AIF

Ore 10.15
Rosa Banoz, Cristina Botella – Università di Valencia
Technologies for teaching to teach: the T3-Teaching to Teach Technology Project

Ore 10.45 – Coffe Break

Ore 11.00
Daniel David, Oana David – Babes-Bolyai University
The use of Robotics and Virtual Reality in Psycotherapy: from clinic to classroom

Ore 11.30
Orazio Miglino – Università degli Studi di Napoli Federico II
L’integrazione delle metodologie dei MOOCs e dei Serious Games, l’esperienza dell’Università degli Studi di Napoli Federico II

Ore 11.45
Roberto Vardisio – CEO – Entropy KN
Competenze di ‘management digitale’: Una nuova dimensione per lo sviluppo delle persone e delle organizzazioni

Ore 12.00
Giusi Miccoli – Amministratore Unico ASAP
Formazione, sviluppo ed engagement nella PA: integrazione tra processi di apprendimento e TEL

Ore 12.15
Emanuele Isidori, Alessandra Vitali – Università degli Studi di Roma “Foro Italico”
L’esperienza dell’Università del Foro Italico

Ore 12.45 – Lunch

Ore 14:00
Dibattito sulle TEL e Conclusioni
Showcase di esperienze e strumenti legati al Technology Enhanced Learning, Serious Games, Realtà Aumentata

Programma